Himpunan kumpulan contoh soal latihan matematika sekolah dasar kelas enam sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap plus ulasan penjabaran materi dengan video interaktif multimedia Bimbelbee SD pustaka lebah...Hari masih pagi baru pulang mabit semalam dan belum sarapan, sambil nunggu nasi matang buat makan pagi sudah ada lauk ayam bakar kita mulai pagi ini dengan postingan materi baru masih di mata pelajaran matematika sekolah dasar melanjutkan pembahasan artikel hari kemarin tentang latihan contoh soal dan ulasan lengkap pecahan untuk kelas 6 SD semester 2 silahkan di klik linknya bila masih butuh pendalaman atau memang belum membacanya sama sekali dan kalau udah kita akan lanjut dengan materi terusannya yaitu tentang Kumpulan contoh soal sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap yang kali ini kita akan mainkan masalah sistem koordinat kartesius menentukan jarak bidang, sudut benda dengan menggunakan sistem koordinat bergambar.
Kumpulan contoh soal sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap.
Pada kesempatan yang sudah hampir larut malam ini kita akan membahas mapel matematika untuk sekolah dasar kelas 6 SD pada semester yang ke dua di mana segera akan kita bahas materi tentang Kumpulan contoh soal sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap dengan beberapa prinsip ilmu yang akan diberikan yaitu meliputi :
- Dalam sistem koordinat ada 2 hal yang harus di paham yaitu:
- Mengetahui letak sebuah benda atau bangunan dengan rinci kondisi di sekitarnya.
- Di sini juga kita akan memahami letan benda pada bidang kartesius.
- Pada materi ini juga kamu akan bisa menentukan titik yang tepat pada bidang kartesius dengan cara yang benar.
Itulah beberapa point penting pada materi Kumpulan contoh soal sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap dan untuk lebih mengatahui lebih jauh tentang sistem koordinat pada bagan kartesius ini maka kamu akan lebih cepat bisa paham dengan membaca video interaktif di bawah ini dari salah satu konten video dalam flasdisk bimbelbee tingkat SD pustaka lebah yang sangat interaktif dan terbukti membuat anak anak mudah belajar dalam menyerap ilmu yang di berikan oleh guru di sekolah, simaklah segera dan laporkan hasilnya..
Kumpulan contoh soal sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap
Soal soal latihan sesi
Lihatlah gambar peta desa berikut ini untuk mengisi soal nomor 1 – 6!
Info huruf pada diagram :
P = Letak rumah Andi
Q = Letak rumah Alia
R = Letak rumah Sinta
S = Letak rumah Siska
X = Letak rumah Budi
Y = Letak rumah Angga
Z = Letak rumah Rahma
1. Letak rumah Andi yaitu pada koordinat mana?
a. E3
b. B4
c. M5
d. P4
2. Rumah Siska terleatak pada koordinat mana?
a. N3
b. N4
c. J4
d. B2
3. Tentukan Rumah Rahmad terletak pada koordinat ....
a. Q4
b. J2
c. J1
d. E3
4. Tentukan Rumah yang terletak pada koordinat B2 adalah rumah ....
a. Budi
b. Angga
c. Sinta
d. Alia
5. Tentukan Rumah yang terletak pada koordinat J4 adalah rumah ....
a. Siska
b. Budi
c. Alia
d. Rahma
6. Tentukan Rumah yang terletak pada baris ke-3 adalah rumah ....
a. Rahma dan Alia
b. Budi dan Siska
c. Angga dan Alia
d. Angga dan Siska
7. Garis sumbu X pada bidang koordinat merupakan garis ....
a. Vertikal
b. Tengah
c. Pinggir
d. Horizontal
Lihatlah bidang koordinat berikut ini untuk mengisi soal nomor 8 – 15!
Soal Matematika Kelas 6 SD Bab Sistem Koordinat dan Kunci Jawaban 
8. Pilihan Koordinat titik A adalah ....
a. (6,-2)
b. (6,3)
c. (3,6)
d. (-3,6)
9. Pilihan Koordinat titik C adalah .....
a. (2,5)
b. (5,2)
c. (-2,-5)
d. (-5,-2)
10. Pilihan Kooordinat titik F yaitu ....
a. (-4,-5)
b. (-4,-5)
c. (2,-6)
d. (-3,1)
11. Titik yang terletak pada koordinat (2,-6) ialah ....
a.Titik A
b. Titik B
c. Titik D
d. Titik E
12. Titik yang terletak pada koordinat (-3,1) yaitu ....
a. Titik F
b. Titik E
c. Titik G
d. Titik H
13. Titik yang terletak pada garis X = 5 yaitu ....
a. Titik A dan B
b. Titik C dan D
c. Titik E dan F
d. Titik G dan H
14. Titik yang terletak pada garis Y = 3 yaitu ....
a. Titik A dan H
b. B dan C
c. B dan H
d. F dan B
15. Titik A dan titik G sama-sama menempati ....
a. Y = 4
b. X = 3
c. Y = -3
d. X = -3
Lihatlah gambar di berikut ini untuk mengisi soal nomor 16 – 18 !
16. Bangun yang dibentuk dari gambar di atas ialah .....
a. Persegi panjang
b. Segitiga
c. Jajar genjang
d. Trapesium
17. Titik-titik koordinat di bawah ini yang tidak sesuai gambar di atas ialah ....
a. A (-3,3)
b. (3,3)
c. C (-5,5)
d. D (-5.-5)
18. Luas bangun di atas ialah ....
a. 64 satuan
b. 60 satuan
c. 62 satuan
d. 58 satuan
Lihatlah gambar di berikut ini untuk mengisi soal nomor 19 – 21!
19. Apabila Titik-titik A, B dan C dihubungkan dengan garis-garis. Maka akan membentuk sebuah segitiga yang mempunyai luas ....
a. 33 satuan
b. 30 satuan
b. 16,5 satuan
c. 15 satuan
20. Supaya gambar titikt-titik di atas menjadi sebuah gambar layang-layang, maka koordinat titik D adalah berada pada titik ....
a. (4, -3)
b. (-3, 4)
c. (-2, 4)
d. (4, -2)
21. Supaya gambar titikt-titik di atas menjadi sebuah gambar jajar genjang, maka koordinat titik D adalah berada pada titik ....
a. (-2,-1)
b. (-1,-2)
c. (-4,-3)
d. (-3,-4)
22. Bangun yang terbentuk dari titik P (2,1), Q (10,1), R (10,5) dan S (2,5) ialah bangun ....
a. Persegi
b. Persegi panjang
c. Layang-layang
d. Belah ketupat
23. Bangun yang terbentuk dari titik A (-4,1), B (-1,4) , C (4,4) dan D (1,1) ialah bangun ....
a. Segiempat
b. Layang-layang
c. Jajar genjang
d. Segitiga
24. Bangun yang terbentuk dari titik M (0,3) , N (0,-3) dan O (7,0) ialah bangun ....
a. Segitiga sama sisi
b. Segitiga sembarang
c. Segitiga sama kaki
d. Segitiga siku-siku
Lihatlah gambar berikut ini untuk mengisi soal nomor 25 – 28!
25. Luas bangun di atas ialah ....
a. 40 satuan
b. 80 satuan
c. 100 satuan
d. 120 satuan
26. Keliling bangun di atas ialah ....
a. 30 satuan
b. 10 satuan
c. 36 satuan
d. 80 satuan
27. Titik-titik koordina yang tidak sesuai dengan gambar di atas ialah ....
a. A (-4,3)
b. B (-4,5)
c. C (5,6)
d. D (6,-3)
28. Apabila pada gambar bidang koordinat di atas di tambahi satu titik pada titik koordinat (9,-3) maka bangun yang terbentuk dari titik-titik di atas adalah bangun ....
a. Layang-layang
b. Segilima
c. Trapesium
d. Jajargenjang
29. Titik koordinat (6,2) jika dicerminkan terhadap sumbu X maka akan berada pada titik koordinat ....
a. (2,6)
b. (6,-2)
c. (-2,6)
d. (-2,-6)
30. Titik koordinat (7,3) jika diceminkan terhadap sumbu Y maka akan berada pada titik koordinat ....
a. (3,7
b. (-7,-3)
c. (-7,3)
d. (3,-7)
Soal latihan sesi 2
1. Kamu gambar sebuah persegi ABCD dalam bidang koordinat dengan titik-titik sebagai berikut : A ( 2,1) , B (10,1), C (10,9), D (2,9). Kemudian hitunglah luas bangun tersebut!
2. Tentukan titik koordinat A, B, C, D, E, F, G, H, I, J dan K pad gambar berikut ini!
3.
Bikinlah perncerminan terhadap sumbu X dan sumbu Y pada gambar bidang koordinat di atas !
4. Carilah titik-titik koordinat hasil pencerminan terhadap sumbu Y dari titik-titik koordinat berikut ini!
a. (3,5)
b. (1,8)
c. (0,-3)
d. (-5,-6)
5. Diketahui titik-titik koordinat sebagai berikut : K (11,11) , L (1,6) , M ( 11,1) dan N (15,6) . Dari data tersebut maka :
a. Gambarlah titik-titik koordinat tersebut dan hubungkan antar titik-titiknya dengan sebuah garis!
b. Apakah nama bangun yang terbentuk?
c. Hitunglah luas bangun yang terbentuk!
JAWABAN SOAL LATIHAN SESI 1
1. d. P4
2. a. N3
3. c. J1
4. a. Budi
5. c. Alia
6. d. Angga dan Siska
7. d. Horizontal
8. d. (-3,6)
9. b. (5,2)
10. a. (-4,-5)
11. d. Titik E
12. c. Titik G
13. b. Titik C dan D
14. c. B dan H
15. d. X = -3
16. d. Trapesium
17. c. C (-5,5)
18. a. 64 satuan
19. b. 16,5 satuan
20. d. (4,-2)
21. b. (-1,-2)
22. b. Persegi panjang
23. c. Jajar genjang
24. c. Segitiga sama kaki
25. b. 80 satuan
26. c. 36 satuan
27. c. C (5,6)
28. c. Trapesium
29. b. (6,-2)
30. c. (-7,3)
JAWABAN SOAL LATIHAN SESI 2
1. Menggambar bangun persegi dari titik koordinat : A ( 2,1) , B (10,1), C (10,9), D (2,9)
Dari gambar tersebut didapatkan panjang setiap sisi persegi adalah 8 satuan, maka luasnya adalah s x s = 8 x 8 = 63 satuan
2. Menentukan titik koordinat :
A ( -2,-4) , B (-4,-6) , C (-8,-6) , D (-5,-2) , E (-4,6) , F (4,6) , G (8,-6) , H (4,-6)
I (2,-4) , J (2,-2) , K (-2,-2)
3. Membuat pencerminan terhadap sumbu X dan sumbu Y
- Pencerminan terhadap sumbu X
- Pencerminan terhadap sumbu Y
4. Mencari titik-titik koordinat hasil pencerminan terhadap sumbu Y
a. (3,5) = (3,-5)
b. (1,8) = (1,-8)
c. (0,-3) = (0,3)
d. (-5,-6) = (-5,6
5. a. Menggambar bangun K (11,11) , L (1,6) , M ( 11,1) dan N (15,6)
b. Bangun yang terbentuk adalah layang-layang
c. Luas bangun = D1 x D2 : 2
Diagonal 1 = 14 satuan
Diagonal 2 = 10 satuan
Luas layang-layang = 14 x 10 : 2 = 70 satuan.
Terselesaikanlah sudah ringkasan penjelasan , video dan berbagai contoh latihan pada materi kita kali ini tentang Kumpulan contoh soal sistem koordinat SD kelas 6 semester 2 lengkap mudah mudah begitu banyak kaidah faiedah yang bisa di petik setelah menyimak tuntas postingan ini lalu langkah terbaik selanjutnya adalah coba anda gunakan paket belajar di rumah dengan BimbelBee SD pustaka lebah sebagai sarana belajar di rumah secara digital yang praktis menyenangkan dan bebas efek samping, buktikan khasiatnya dengan cara membelinya.